مذكرات التحضيري حصريا على منتديات سيق التطويريه

الـمـادة
:. قـراءة وكتـابـة .
المـوضـوع :. الحـرف ( ن ) ص 125، 126 .

التهـيئة : ـ
كتـابة الحـروف السابقـة من قـبل التلميـذات :
. ( أ ، ل
، ض ، ر ، ز
، ط ، ظ ، و ، ف
، م، ث
، ج ، ك ،خ
، س ، ش، ص )
؟

سـرد قصـة
قصيـرة للتلميذات مع عـرض مجمـوعة مـن الصـور أمـام التلمـيذات ثـم مناقـشـة
التلمـيذات :

* عـددي أسمـاء بعـض
الفـواكه ؟ * مـاذا يظـهـر ليلا؟ * ماالفـرق بين الليـل
والنهـار ؟

* مـاذا
تعمـل شهـد ( تلـون وردة ) ؟ *
سمـي بعـض الحـيوانـات المفـتـرسـة ؟

الأهـداف	الـمحـتـوى	أنـشـطـة الـتعـلـيـم والـتعـلـم	الـتقـويـم	التقـويم النهائي
ـ أن تستنتـج التلمـيـذة أسمـاء بعـض الـصـور المعـروضـة أمـامهـا . ـ أن تقرأالتلميذة الكلمـات قـراءة صحيحـة . ـ أن تقـرأ التلميذة الحرف ( ن ) بأصـواته الثلاثة . ـ أن تسمـي الـتلمـيـذة الحـركات التي على الحرف ( ن ) . ـ أن تكتب التلميذة الحـرف ( ن ) عـلى السبـورة . ـ أن تسـمـي التـلميـذة حـرف المـد فـي بعـض الكـلمـات . ـ أن تشكـل التـلمـيـذة الحـرف ( ن )بالصلصال. ـ أن تعـطي الـتلمـيـذة أمثلـة لكلمات تحتـوي على الحرف ( ن ) . ـ أن تحـافظ التلـميـذة على نظـافـة كتـابهـا .	ـ تتعرف التلمـيذة على أسمـاء الصـور المعـروضـه . @@@@@@@@@@@@@@@@ ـ قـراءة الكلمات دون النظر إلى الصورة. (نَخْلَة،نِـمْر،نُـجُوم،عِـنَب،يُلَـوِّن) . ـ قـراءة الحـرف بأصـواتـه الثلاثـة . نـ ـ نـِ ـ نـ ُ نَ ـ نِ ـ نُ ************************* ـ تسميـة الحركـات التـي على الحـرف ( ن ) الفتحـه( نـَ ) الكسـرة( نـِ ) الضمـة ( نـُ ). نَ ، نِ ، نُ ـ كتـابـة الحـرف ( ن ) بحـركاتـه علـى السبـورة بشكل جـيـد . ############################ ـ تسميـة حـرف المـد فـي الكلمـات :. الحـرف ( ا ) . الحـرف ( و ) . ### تشـكـيـل الحـرف ( ن ) بـالصـلصـال . ********************** ـ أمـثـلة لكـلـمـات تحـتـوي عـلى الحـرف ( ن ) . أُذُن ، رُمـَّا ن ، بِنـْت ، جـُنُـود ، لِـسَـا ن . ـ كـتــابـة الحـرف ( ن ) فــي الكـتـاب بشـكل جـيــد. *********************** **************	ـ عرض مجمـوعـة من الصـور أمام التلميذات ثـم مناقشـة الـتلميـذات فـي الأسئـلـة التـاليـة :. ـ ما اسـم الصـورة التـي أمـامـك ؟ مثـلا صـورة :.(نَخْلَة ـ عِنَب ـ يُلَوِّن ) . ـ ما أول حـرف فيـهـا ؟ ######################################### ـ تـكـرار اسـم الصـورة مـن قـبـل التـلمـيذات . ـ قراءة الكلمات قراءة نموذجية ثم قراءة الكلمات قراءة زمرية. ـ قـراءة الكلمـات قـراءة فـرديـة . ـ ماذا نسمـي الحـرف الأول ؟ عـرض جمـيع الصـور أمـام التلمـيذات ثـم تسميتهـا من قـبـل التلمـيـذات. ـ تـدريـب التـلميـذات عـلى قـراءة الحـرف بأصـواتـه الثـلاثــة . <table align="left" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tr> <td height="6" width="80"> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td></td> </tr> </table> ـ كـتـابـة الـحـرف( ن ) مـن قـبـل التـلـميـذات علـى سبـوراتهـن الخـاصـة. **************************************** ـ عـرض بطـاقـات أمـام التلمـيذات ثـم قـراءتـها مـن قـبل التلميـذات وتسـمية حـرف المـد فـي كـل كـلمـة . ( لسان ، جنود ) * كتـابـة حـرف المـد علـى السبـورة ثـم قـراءتـه . ( ا ) ، ( و ) . **************************************** ### بـإسـتـخــدام الصـلصـال تـشكــل الـتلـميـذة الـحـرف ( ن ) نـ . ـ عــرض صـور ونمـاذج أمـام التلـميـذات ثـم تـذكـر الـتلميـذة اسـم كـل صـورة ثـم تعـطـي أمثلـة لكلمـات تحتـوي عـلى الحـرف ( ن ) . ########################################## التطـبيـق :. فـتـح الكـتـب ثـم قــراءة الكـلمـات قـراءة فـرديـة . كتابة الحـرف ( ن ) بشكل جيد بحـركاتـه الثلاثـة. الواجـب المنـزلي :. كـتـابـة الحـرف ( نـَ ، ـنـِ ، نـ ُ ، نَ ، نِ ، نُ ) فـي الـدفـتـر . ######################################### ########################	ـ استنتجي اسم الصـورة التـي أمامـك ؟ ـ اقـرئي الكلمات قـراءة صحيـحة ؟ ـ سـمـي الحـركـات الموجودة عـلى الحـرف ( نـَ ، نـِ ، نـُ ) ؟ ـ اكـتبي الحـرف( ن ) بشكـل جـيـد ؟ ـ سمي حـرف المد فـي الـكلمـات التـاليـة :. ( لسان ، جنود )؟ *** شكـلـي الحـرف ( ن ) بالصـلصـال ؟ ## اذكــري أمـثـلة لكلمـات تحتـوي علـى الحـرف( ن )؟ <table align="left" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tr> <td height="10" width="52"> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td></td> </tr> </table>	############## ************* ـ أكـملي الحـرف الناقص في الكلمـات التـاليـة :. ....ـخـلـة. .....ـمـر . عِـ....ـب . يـلـو........ <table align="left" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tr> <td height="9" width="35"> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td></td> </tr> </table>

الـمـادة
:. قـراءة وكتـابـة .
المـوضـوع :. الحـرف ( م ) ص 123، 124 .

التهـيئة : ـ
كتـابة الحـروف السابقـة من قـبل التلميـذات :
. ( أ ، د
، ض ، ر ، ز
، ط ، ظ ، و ، ف
، ت ، ث
، ج ، ح ،خ
، س ، ش، ص )
؟

سـرد قصـة
قصيـرة للتلميذات مع عـرض مجمـوعة مـن الصـور أمـام التلمـيذات ثـم مناقـشـة التلمـيذات
:

## عددي بعـض الأدوات التي يستخـدمهـاالحـداد ؟ ## مـاذا يـوجـد
فـي الحـديقـة ؟

## مـاذا
تعمـل والـدتـك فـي المنـزل ؟ ##
سمـي بعـض الأدوات المـدرسيـة ؟

الأهـداف	الـمحـتـوى	أنـشـطـة الـتعـلـيـم والـتعـلـم	الـتقـويـم	التقـويم النهائي
ـ أن تستنتـج التلمـيـذة أسمـاء بعـض الـصـور المعـروضـة أمـامهـا . ـ أن تقرأالتلميذة الكلمـات قـراءة صحيحـة . ـ أن تقـرأ التلميذة الحرف ( م ) بأصـواته الثلاثة . ـ أن تسمـي الـتلمـيـذة الحـركات التي على الحرف ( م ) . ـ أن تكتب التلميذة الحـرف ( م ) عـلى السبـورة . ـ أن تسـمـي التـلميـذة حـرف المـد فـي بعـض الكـلمـات . ـ أن تشكـل التـلمـيـذة الحـرف ( م )بالصلصال. ـ أن تعـطي الـتلمـيـذة أمثلـة لكلمات تحتـوي على الحرف ( م ) . ـ أن تحـافظ التلـميـذة على نظـافـة كتـابهـا .	ـ تتعرف التلمـيذة على أسمـاء الصـور المعـروضـه . @@@@@@@@@@@@@@@@ ـ قـراءة الكلمات دون النظر إلى الصورة. (مَدْرَسَة ـ مِفْتَاح ـ مُصْحَف ـ شُمُوع ـ يَرْسُمُ ) . ـ قـراءة الحـرف بأصـواتـه الثلاثـة . مـ ـ مـِ ـ مـ ُ مَ ـ مِ ـ مُ ************************* ـ تسميـة الحركـات التـي على الحـرف ( م ) الفتحـه( مـَ) الكسـرة( مـِ) الضمـة ( مـُ). مَ ، مِ ، مُ ـ كتـابـة الحـرف ( م ) بحـركاتـه علـى السبـورة بشكل جـيـد . ############################ ـ تسميـة حـرف المـد فـي الكلمـات :. الحـرف ( ا ) . الحـرف ( و ) . *********************** ### تشـكـيـل الحـرف ( م ) بـالصـلصـال . ********************** ـ أمـثـلة لكـلـمـات تحـتـوي عـلى الحـرف ( م ) . لَيْمُون ـ شَمْس ـ خَيْمَة ـ مَسْجِد ـ قَلَم . ـ كـتــابـة الحـرف ( م ) فــي الكـتـاب بشـكل جـيــد. *********************** **************	ـ عرض مجمـوعـة من الصـور أمام التلميذات ثـم مناقشـة الـتلميـذات فـي الأسئـلـة التـاليـة :. ـ ما اسـم الصـورة التـي أمـامـك ؟ مثـلا صـورة :.( مَدْرَسَة ـ مُصْحَف ـ يَرْسُمُ ) . ـ ما أول حـرف فيـهـا ؟ ######################################### ـ تـكـرار اسـم الصـورة مـن قـبـل التـلمـيذات . ـ قراءة الكلمات قراءة نموذجية ثم قراءة الكلمات قراءة زمرية. ـ قـراءة الكلمـات قـراءة فـرديـة . ـ ماذا نسمـي الحـرف الأول ؟ عـرض جمـيع الصـور أمـام التلمـيذات ثـم تسميتهـا من قـبـل التلمـيـذات. ـ تـدريـب التـلميـذات عـلى قـراءة الحـرف بأصـواتـه الثـلاثــة . <table align="left" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tr> <td height="6" width="80"> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td></td> </tr> </table> ـ كـتـابـة الـحـرف( م ) مـن قـبـل التـلـميـذات علـى سبـوراتهـن الخـاصـة. **************************************** ـ عـرض بطـاقـات أمـام التـلمـيـذات ثـم قـراءتـهـا مـن قبـل التلمـيـذات والمـقـارنـة بيـن الحـرفيـن ـ عـرض بطـاقـات أمـام التلمـيذات ثـم قـراءتـها مـن قـبل التلميـذات وتسـمية حـرف المـد فـي كـل كـلمـة . ( مفتاح ، شموع ) * كتـابـة حـرف المـد علـى السبـورة ثـم قـراءتـه . ( ا ) ، ( و ) . **************************************** ### بـإسـتـخــدام الصـلصـال تـشكــل الـتلـميـذة الـحـرف ( م ) مـ . ـ عــرض صـور ونمـاذج أمـام التلـميـذات ثـم تـذكـر الـتلميـذة اسـم كـل صـورة ثـم تعـطـي أمثلـة لكلمـات تحتـوي عـلى الحـرف ( م ) . ########################################## التطـبيـق :. فـتـح الكـتـب ثـم قــراءة الكـلمـات قـراءة فـرديـة . كتابة الحـرف ( م ) بشكل جيد بحـركاتـه الثلاثـة. الواجـب المنـزلي :. كـتـابـة الحـرف ( مـَ ، ـمـِ ، مـ ُ ، مَ ، مِ ، م ُ ) فـي الـدفـتـر . ######################################### ########################	ـ استنتجي اسم الصـورة التـي أمامـك ؟ ـ اقـرئي الكلمات قـراءة صحيـحة ؟ ـ سـمـي الحـركـات الموجودة عـلى الحـرف ( مـَ ، مـِ ، مـُ ) ؟ <table align="left" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tr> <td height="9" width="54"> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td></td> </tr> </table> ـ اكـتبي الحـرف( م ) بشكـل جـيـد ؟ ـ سمي حـرف المد فـي الـكلمـات التـاليـة :. ( حـديقـة ، فـول )؟ *** شكـلـي الحـرف ( م ) بالصـلصـال ؟ ## اذكــري أمـثـلة لكلمـات تحتـوي علـى الحـرف( م )؟	<table align="left" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tr> <td height="71" width="10"> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td></td> </tr> </table> ############## ************* ـ أكـملي الحـرف الناقص في الكلمـات التـاليـة :. .....ـدرسة . ....ـصحف . شـ....ـوع . يرسـ...... . .....ـفتاح . <table align="left" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tr> <td height="1" width="46"> </td> </tr> <tr> <td> </td> <td></td> </tr> </table>

» مذكرات التحضيري 2حصريا على منتديات سيق التطويريه
» مذكرات التحضيري 3حصريا على منتديات سيق التطويريه
» مذكرات التحضيري 3حصريا على منتديات سيق التطويريه
» مذكرات نموذجية
» مذكرات الرياضيات س2